` tags.

Here’s the translated content:

Education Secretary Linda McMahon visits

ວໍຊິງຕັນ—ກະຊວງສຶກສາທິການວາງແຜນທີ່ຈະເລີກຈ້າງພະນັກງານຫຼາຍກວ່າ 1,300 ຄົນ ເພື່ອເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຫຼຸດຜ່ອນພະນັກງານຂອງອົງກອນລົງເຄິ່ງໜຶ່ງ—ເຊິ່ງເປັນການນຳໄປສູ່ແຜນການຂອງປະທານາທິບໍດີ Donald Trump ທີ່ຈະທຳລາຍອົງການ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ກະຊວງປະກາດການຕັດງົບປະມານໃນວັນອັງຄານ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດຄຳຖາມກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງອົງການໃນການສືບຕໍ່ການດຳເນີນງານປົກກະຕິ.

ລັດຖະບານ Trump ໄດ້ຫຼຸດຜ່ອນພະນັກງານຂອງອົງການແລ້ວ, ຜ່ານຂໍ້ສະເໜີການຊື້ ແລະ ການຢຸດຕິພະນັກງານທີ່ຢູ່ໃນໄລຍະທົດລອງ. ຫຼັງຈາກການເລີກຈ້າງໃນວັນອັງຄານ, ພະນັກງານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການຈະມີປະມານເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງຈຳນວນ 4,100 ຄົນກ່ອນໜ້ານີ້, ອົງການກ່າວ.

ການເລີກຈ້າງແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການຫຼຸດຂະໜາດຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ ທີ່ຖືກສັ່ງໂດຍ Trump ໃນຂະນະທີ່ລາວເຄື່ອນໄຫວເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຮ່ອງຮອຍຂອງລັດຖະບານກາງ. ຄາດວ່າຈະມີການຕັດຕຳແໜ່ງວຽກຫຼາຍພັນຕຳແໜ່ງໃນທົ່ວ Department of Veterans Affairs, Social Security Administration ແລະ ອົງການອື່ນໆ.

ກະຊວງຍັງໄດ້ຍົກເລີກສັນຍາເຊົ່າອາຄານໃນເມືອງຕ່າງໆ ລວມທັງ New York, Boston, Chicago ແລະ Cleveland, ເຈົ້າໜ້າທີ່ກ່າວ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ກະຊວງກ່າວວ່າມັນຈະສືບຕໍ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຫຼັກຂອງຕົນ ເຊັ່ນ: ການແຈກຢາຍເງິນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຂອງລັດຖະບານກາງໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ, ການຄຸ້ມຄອງເງິນກູ້ຢືມຂອງນັກຮຽນ ແລະ ການກວດກາ Pell Grants.

ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ Linda McMahon ກ່າວວ່າເມື່ອນາງໄປຮອດກະຊວງ, ນາງຕ້ອງການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມອ້ວນ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດສົ່ງເງິນເພີ່ມເຕີມໃຫ້ແກ່ອົງການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ.

“ຫຼາຍໆໂຄງການແມ່ນດີເລີດແທ້ໆ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈຳເປັນຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າເງິນຈະໄປຮອດລັດ,” McMahon ກ່າວໃນການສໍາພາດໃນວັນອັງຄານທີ່ Fox News.

McMahon ບອກພະນັກງານໃຫ້ກຽມພ້ອມສຳລັບການຕັດງົບປະມານຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນບົດບັນທຶກທີ່ອອກໃຫ້ໃນວັນທີ 3 ມີນາ, ມື້ທີ່ນາງໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຈາກສະພາສູງ. ນາງກ່າວວ່າມັນເປັນ “ພາລະກິດສຸດທ້າຍ” ຂອງກະຊວງທີ່ຈະກໍາຈັດຄວາມອ້ວນຂອງລະບົບລັດຖະທຳມະນູນ ແລະ ມອບອຳນາດຂອງອົງການໃຫ້ແກ່ລັດ.

ກະຊວງໄດ້ສົ່ງອີເມວຫາພະນັກງານໃນວັນອັງຄານ ເພື່ອບອກພວກເຂົາວ່າສໍານັກງານໃຫຍ່ໃນວໍຊິງຕັນ ແລະ ສໍານັກງານພາກພື້ນຈະປິດໃນວັນພຸດ, ໂດຍຫ້າມເຂົ້າເຖິງ, ກ່ອນທີ່ຈະເປີດຄືນໃນວັນພະຫັດ. ເຫດຜົນດຽວທີ່ໃຫ້ສໍາລັບການປິດແມ່ນ “ເຫດຜົນດ້ານຄວາມປອດໄພ” ທີ່ບໍ່ໄດ້ລະບຸ.

Trump ໄດ້ໂຄສະນາຫາສຽງໂດຍໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາວ່າຈະປິດກະຊວງ, ໂດຍກ່າວວ່າມັນຖືກ “ພວກຫົວຮຸນແຮງ, ພວກຄັ່ງໄຄ້ ແລະ ພວກມາກສ໌” ເຂົ້າຄອບງຳ. ໃນ​ການ​ໄຕ່​ສວນ​ຢືນ​ຢັນ​ຂອງ McMahon, ນາງ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ພຽງ​ແຕ່​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ມີ​ອຳນາດ​ໃນ​ການ​ຍົກ​ເລີກ​ອົງການ, ​ແຕ່​ກ່າວ​ວ່າ​ມັນ​ອາດ​ຈະ​ເປັນ​ຍ້ອນ​ການ​ຕັດ​ແລະ​ການ​ປັບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ໃໝ່.

ບໍ່ວ່າການຕັດງົບປະມານຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ນັກຮຽນຂອງອາເມລິກາຫຼືບໍ່—ຕາມທີ່ພັກເດໂມແຄຣັດ ແລະ ຜູ້ສະໜັບສະໜູນຢ້ານກົວ—ຍັງບໍ່ທັນເຫັນ. ປະຈຸບັນມີຄວາມກັງວົນແລ້ວວ່າວາລະຂອງລັດຖະບານໄດ້ຍູ້ບາງວຽກທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງອົງການ, ລວມທັງການບັງຄັບໃຊ້ສິດທິພົນລະເຮືອນສໍາລັບນັກຮຽນພິການ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງເງິນກູ້ຢືມຂອງນັກຮຽນລັດຖະບານກາງ 1.6 ພັນຕື້ໂດລາ.

McMahon ບອກສະມາຊິກສະພານິຕິບັນຍັດໃນການໄຕ່ສວນຂອງນາງວ່າເປົ້າຫມາຍຂອງນາງບໍ່ແມ່ນການຕັດເງິນທຶນໂຄງການຫຼັກ, ແຕ່ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເຖິງແມ່ນວ່າກ່ອນການເລີກຈ້າງ, ກະຊວງສຶກສາທິການແມ່ນໃນບັນດາອົງການລະດັບຄະນະລັດຖະມົນຕີທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດ. ກຳລັງແຮງງານຂອງຕົນປະກອບມີ 3,100 ຄົນໃນວໍຊິງຕັນ ແລະ ອີກ 1,100 ຄົນຢູ່ສຳນັກງານພາກພື້ນທົ່ວປະເທດ, ອີງຕາມເວັບໄຊທ໌ຂອງກະຊວງ.

ພະນັກງານຂອງກະຊວງໄດ້ປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນເພີ່ມຂຶ້ນເພື່ອລາອອກຈາກວຽກຕັ້ງແຕ່ Trump ເຂົ້າຮັບຕໍາແໜ່ງ, ທໍາອິດຜ່ານໂຄງການລາອອກທີ່ເລື່ອນອອກໄປ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນຜ່ານຂໍ້ສະເໜີຊື້ 25,000 ໂດລາ ທີ່ໝົດອາຍຸໃນວັນທີ 3 ມີນາ.

Jeanne Allen ຂອງ Center for Education Reform, ເຊິ່ງສະໜັບສະໜູນການຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນເຊົ່າ, ກ່າວວ່າການຕັດແມ່ນສໍາຄັນ ແລະ ຈໍາເປັນ.

“ການຢຸດຕິການແຊກແຊງຂອງລັດຖະບານກາງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ນຳຂອງລັດ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນສາມາດສ້າງໂອກາດເພີ່ມເຕີມເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກການສຶກສາມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ແທ້ຈິງ ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ, ບໍ່ວ່າພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາຢູ່ໃສກໍຕາມ,” Allen ເວົ້າ.

ຜູ້ສະໜັບສະໜູນບາງຄົນສົງໄສກ່ຽວກັບການອ້າງຂອງກະຊວງວ່າໜ້າທີ່ຂອງຕົນຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກການເລີກຈ້າງ.

“ຂ້ອຍບໍ່ເຫັນເລີຍວ່າມັນເປັນຄວາມຈິງໄດ້ແນວໃດ,” Roxanne Garza ເວົ້າ, ຜູ້ທີ່ເປັນຫົວໜ້າຫ້ອງການໃນ Office of Postsecondary Education ພາຍໃຕ້ປະທານາທິບໍດີ Joe Biden.

ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງສິ່ງທີ່ກະຊວງເຮັດ, ເຊັ່ນ: ການສືບສວນຄໍາຮ້ອງທຸກດ້ານສິດທິພົນລະເຮືອນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຄອບຄົວສະໝັກຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນ, ແມ່ນຕ້ອງໃຊ້ແຮງງານຫຼາຍ, Garza ກ່າວ, ຜູ້ທີ່ປະຈຸບັນເປັນຜູ້ອໍານວຍການນະໂຍບາຍການສຶກສາຊັ້ນສູງຢູ່ Education Trust, ອົງການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະໜັບສະໜູນ. “ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບແນວໃດ ໂດຍທີ່ມີພະນັກງານໜ້ອຍກວ່າຫຼາຍ … ຂ້ອຍບໍ່ເຫັນມັນ.”